Nos encontramos en la acogedora clase de Mrs. Afanasenko. Es una clase muy colorida, organizada y llena de experiencias de aprendizaje para todos sus alumnos.<\/p>\n\n\n\n
Nuestra profesora comienza la clase de nutrici\u00f3n mostrando a los ni\u00f1os un divertido libro que se llama \u201cA Fruit is a Suitcase for Seeds\u00bb. Luego les hace la pregunta en ingl\u00e9s: -Porqu\u00e9 este libro se llama \u201cLa Fruta es una maleta para sus semillas\u00bb? <\/p>\n\n\n\n
Deja un momento para que reflexionemos antes de que comencemos a aportar diferentes ideas muy interesantes. Todas nuestras respuestas son recibidas con cara de inter\u00e9s. Ella nos facilita llegar hacia el significado del t\u00edtulo del libro.<\/p>\n\n\n\n
Para inspirarnos incluso m\u00e1s, nos muestra una bandeja con variedad de frutas y nos habla de cada una de ellas. Podemos tocarlas, sentirlas, olerlas, compararlas y analizar sus diferentes semillas. Ella nos gu\u00eda a observarlas detenidamente.<\/p>\n\n\n\n
Nos emociona que los cinco sentidos est\u00e9n envueltos en este proceso de aprendizaje. <\/p>\n\n\n\n Todos tenemos niveles de ingl\u00e9s levemente diferentes. Sin embargo, todos nos vemos involucrados a contestar. La forma en la que se expone la informaci\u00f3n, con las bandejas de fruta rotando de forma activa durante el cuento, hace que nuestra atenci\u00f3n sea total. Para los que estemos aprendiendo nuevas palabras en ingl\u00e9s como \u201cavocado\u201d o \u201cplum\u201d este proceso t\u00e1ctil con olores maravillosos nos ayuda a utilizar el nuevo vocabulario .<\/p>\n\n\n\n Al finalizar el cuento y la exploraci\u00f3n de las frutas, aprendemos acerca de la categorizaci\u00f3n de alimentos. Hablamos de frutas, vegetales, granos, prote\u00ednas y l\u00e1cteos con unas divertidas tarjetas. <\/p>\n\n\n\n Luego toca el turno de \u201cCenter Time\u201d, un momento que los alumnos adoran. Antes de cambiar de actividad, nos ponemos de pie, nos estiramos y cantamos una canci\u00f3n divertida que habla sobre c\u00f3mo tenemos que comportarnos. Cantamos, \u00abMe quedo en mi rinc\u00f3n. Uso mi voz de abeja ocupada. Trabajo todo el tiempo \u201d. La tabla con c\u00f3digos de colores nos gu\u00eda hacia el rinc\u00f3n correcto. Todo es muy suave y bien organizado.<\/p>\n\n\n\n Primero, nos encontramos con el rinc\u00f3n Fruit Jello Letters.<\/strong> Un rinc\u00f3n divertid\u00edsimo, que se siente y huele de mil maravillas. All\u00ed encontramos una bandeja con gelatina de diferentes colores que llevan escondidas letras y gomas con formas de fruta. Estamos esperando, entusiasmados, meter nuestras manos en esta peque\u00f1a piscina t\u00e1ctil. Buscamos las letras, las sacamos y las ponemos en un tapete seg\u00fan su categor\u00eda.<\/p>\n\n\n\n El siguiente rinc\u00f3n es el de Food Shapes. <\/strong>Aqu\u00ed, las frutas y los vegetales tienen formas un poco diferente a las habituales. No s\u00f3lo c\u00edrculos y cuadrados. Nuestro trabajo es identificar las formas geom\u00e9tricas. Usamos pinzas de madera para apuntar nuestras respuestas. Un rinc\u00f3n muy divertido tambi\u00e9n.<\/p>\n\n\n\n En la alfombra central, tenemos el Food Games Center. <\/strong>Estos juegos est\u00e1n pensados para jugarse en equipo y para fomentar la colaboraci\u00f3n. Una din\u00e1mica en equipo al 100%.<\/p>\n\n\n\n El \u00faltimo se llama Road of Stickers Center<\/strong>. Aqu\u00ed practicamos nuestra motricidad fina. Nos encontramos con folios que vienen con diversas l\u00edneas que tenemos que seguir con las tijeras. Cortamos lineas en zig zag, rectas y onduladas. Volvemos a juntar las partes con pegatinas. Cientos de pegatinas de frutas que los ni\u00f1os pueden escoger a su gusto.<\/p>\n\n\n\n Todo esto que vivimos es el proceso de aprendizaje, 100% en ingl\u00e9s y 100% hands-on y minds-on!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La clase Nos encontramos en la acogedora clase de Mrs. Afanasenko. Es una clase muy colorida, organizada y llena de experiencias de aprendizaje para todos sus alumnos. Nuestra profesora comienza…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3503,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":{"0":"post-3528","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-eventosenelcole"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3528","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3528"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3528\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3528"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3528"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3528"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/lifeschool.es\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/3-1024x493.png\")
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