La semana de Dr. Seuss en LIFE ha sido incre\u00edblemente divertida para los alumnos. Cada d\u00eda de esa semana especial, tanto el personal del colegio como los ni\u00f1os, se han podido vestir de una forma diferente. De verde en honor al libro \u00abHuevos Verdes y Jam\u00f3n\u00bb (Green Eggs and Ham) \u00f3 de forma alocada y colorida el Wacky Tacky Day en honor al cumplea\u00f1os de Dr Seuss el 2 de Marzo.<\/p>\n\n\n\n
La historia de Dr Seuss, \u00abHay un Molillo en mi Bolsillo\u00bb (There’s a Wocket in my Pocket) brinda la oportunidad perfecta para practicar palabras que riman y crear tanto nuevas palabras como personajes inventados.<\/p>\n\n\n\n
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Palabras que riman<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Durante la primera parte de su lecci\u00f3n, los alumnos intercambiaron diferentes palabras divertidas con rima. <\/p>\n\n\n\n Ms. Sanders utiliza las combinaciones de consonantes que los alumnos han aprendido y les pide que creen palabras que rimen con \u201cdesk\u201d y los ni\u00f1os, brillantemente respondieron: \u201cshesk, lesk, thesk, blesk\u00bb y muchas m\u00e1s. <\/p>\n\n\n\n Ms Saunders contin\u00faa la clase mostr\u00e1ndoles como componer un personaje como el de Wocket en la historia de Dr. Seuss.<\/p>\n\n\n\n El personaje que invent\u00f3 Ms. Saunders se llama \u201cScotter Chottle\u201d y est\u00e1 siempre montado encima de su botella de agua. Ella les entrega una plantilla titulada \u201cMi personaje gracioso de Dr. Seuss\u00bb (My Silly Dr. Seuss Character) la cual incluye varias palabras descriptivas que ayudan a los ni\u00f1os visualizar su nuevo personaje. All\u00ed, ellos pueden decidir si su personaje es grande, peque\u00f1o, mediano, joven, viejo, el color de su cuerpo, cu\u00e1ntos dientes tiene, cu\u00e1ntos dedos, ojos y otras partes del cuerpo. <\/p>\n\n\n\n Una vez que completan su plantilla, son guiados a trav\u00e9s del proceso de la escritura a describir su propio personaje. Seguimos utilizando la rima. Piensan y desarrollan sus habilidades de escritura en ingl\u00e9s con ambas maestras. Son momentos como este, donde tener una clase tan reducida resulta ser un lujo. Los ni\u00f1os son guiados cuidadosamente, uno a uno, a trav\u00e9s de su tarea escrita. <\/p>\n\n\n\n Para finalizar, se les pide que dibujen su personaje y que lo adornen con distintos materiales.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Esta actividad tan motivante es una excelente manera de involucrar a los ni\u00f1os. Es esencial para animarles a formar palabras que rimen, ejercitar su imaginaci\u00f3n y aprender el proceso de escritura en ingl\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n Uno de los objetivos principales de toda clase de idiomas es derribar el temor a escribir y a ayudar a los estudiantes a descubrir la alegr\u00eda de crear. El objetivo se cumpli\u00f3 con creces en esta clase. Fue muy divertido ver el resultado! Conocimos personajes como \u00abGos\u00f3r at the door\u00bb y \u00abThook in his book\u00bb creados por los ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n El d\u00eda ha sido muy completo y divertido. Han utilizado disfraces, han le\u00eddo libros de Dr. Seuss, creado personajes graciosos y lo han compartido todo con sus compa\u00f1eros y maestras.<\/p>\n\n\n\n Como dice Dr. Seuss en sus libros: \u201cMientras m\u00e1s leas, m\u00e1s aprendes. Mientras m\u00e1s aprendas, m\u00e1s lugares visitar\u00e1s.\u201d<\/p>\n\n\n\n Nuestros estudiantes, definitivamente, visitan muchos lugares!<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Introducci\u00f3n La semana de Dr. Seuss en LIFE ha sido incre\u00edblemente divertida para los alumnos. Cada d\u00eda de esa semana especial, tanto el personal del colegio como los ni\u00f1os, se…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3749,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":{"0":"post-3726","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-life"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3726","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3726"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3726\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3726"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3726"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lifeschool.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3726"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/lifeschool.es\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/3.png\")
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Creo mi personaje<\/em><\/strong><\/h4>\n\n\n\n
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Lluvia de ideas<\/em><\/strong><\/h4>\n\n\n\n
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